Tecnologia aplicada a educação

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO ......................................................................................1

2.DESENVOLVIMENTO ..........................................................................2
2.1. Ambientes temáticos - estratégias de uso e especificação das tecnologias assistidas ..............................................................................2

2.2. Justificativa do Projeto “Esperança com tecnologias para a Educação” .............................................................................3 a 4

2.3. Capacitação dos docentes, utilização dos recursos tecnológicos e proposição de conteúdos virtuais ......................................................4 a 6

3.CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................7

4.REFERÊNCIAS....................................................................................8

1.INTRODUÇÃO

O tema abordado nesse desafio tem relação com o uso das tecnologias em sala de aula. A informática representa uma das tecnologias mais importantes e que evoluem mais rapidamente. A internet é uma realidade da qual a escola não pode ficar á margem. Por outro lado, são tantas opções que a internet oferece que sua inserção no ambiente escolar deve ser cuidadosa.
É evidente a insatisfação dos alunos em relação a aulas ditas "tradicionais", ou seja, aulas nas quais são utilizados apenas o quadro-negro e o giz. Uma vez que os alunos gostam tanto de aulas que utilizam a tecnologia, por que não aproveitar essa oportunidade e usá-la a seu favor? A aula pode entusiasmar os alunos de maneira ao menos parecida com que são excitados pelos jogos e filmes de alta qualidade em efeitos especiais. A escola precisa