tcc Proposta de um Programa para Gerenciamento de Controle Financeiro para Empresas

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA-SECITEC
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA – TANGARÁ DA SERRA

Andreia Nice de Oliveira

Proposta de um Programa para Gerenciamento de Controle Financeiro para Empresas.
TCC

Tangará da Serra, Novembro de 2012.

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SECITEC
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA – TANGARÁ DA SERRA

Andreia Nice de Oliveira

Proposta de um Programa para Gerenciamento de Controle Financeiro para Empresas.
TCC

Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso Técnico em Informática, com Ênfase em Programação, da Escola
Técnica Estadual de Tangará da Serra como requisito para obtenção do título de Técnico em Informática, com Ênfase em
Programação. Sob a orientação da Prof.ª. . Fernanda Abelha.

Tangará da Serra, Novembro de 2012.

Aos meus pais que pela educação que eles me deram, pois foi fundamental para a formação de todo o meu saber. Agradeço aos meus colegas de curso por terem me ajudado quando precisei. Dedico toda a minha família que sempre me apoiou e acreditou que eu era capas.

“Toda a realidade é sempre, em princípio, bastante nebulosa e informal. Através da observação podemos extrair dela (realidade) fatos que nos levam a conhecê-la de uma forma mais organizada.”

Felipe Machado, Mauricio Abreu.

RESUMO
Este trabalho teve como finalidade aprimorar os conhecimentos adquiridos em sala de aula com o desenvolvimento de um software de controle financeiro.
Foi desenvolvido utilizando a ferramenta de desenvolvimento Delphi XE e a linguagem de programação Objeto Pascal. O projeto não concluído se trata de um programa financeiro que atende as necessidades das pequenas empresas, não se importando o ramo em que atua.

Palavra Chave: Delphi, Objeto Pascal, Caso de Uso, UML.

ABSTRACT
This study aimed to enhance the knowledge acquired in the classroom with the development of