Tcc literatura infantil

TEMA:
A importância da literatura na educação infantil. JUSTIFICATIVA:

Este projeto se justifica na medida em que sentimos a necessidade de fazer com que a criança se interesse pela leitura, contribuindo para aumentar sua mentalidade, superar preconceitos e combater atitudes discriminatórias. Por tanto é preciso educar a criança para ter o hábito da leitura dês da educação infantil.
PROBLEMAS:

Nota-se o desinteresse das crianças em ler, bem como não há incentivo para que isso aconteça. Percebe-se também um desrespeito as dificuldades culturais, bem como também uma orientação familiar, pois os pais deviam orientar e incentivar seus filhos á ler. OBJETIVO GERAL

O objetivo geral da pesquisa é de despertar e motivar a leitura como fonte de informação e desenvolver o conhecimento da leitura na sala de aula, dialogar com as crianças buscando saber o que a criança sabe e o que pensa sobre o assunto.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Os objetivos específicos é de promover diálogos sobre a importância e a necessidade de se ler. Incentivar a socialização através da leitura, apresentar leituras diferenciadas. Capacidade para prestar atenção e formular desenhos sobre o que se ouviu. Estimular e desenvolver a criatividade da criança.

HIPOTESE
Para a criança ter o interesse na leitura depois de grande, ela deve ter um incentivo dez de bebe, por isso e muito importante trabalhar a literatura na educação infantil.
METODOLOGIA

A dificuldade encontrada pelo professor de formar leitores mais ou menos competentes é que o trabalho com a literatura infantil na escola desenvolve fatores que mostram o papel da sociedade em pensar e agir, enquanto produtos culturais e valores regido pela globalização e pelo acesso fácil as informações, que influenciam direto na escola. Alunos chegam no ensino médio sem saber ler e escrever corretamente com uma grande defasagem que poderia não existir se tivesse sido feito um bom trabalho dez do inicio na vida escolar.
ANALISE