TCC FINAL
Introdução
A presente pesquisa traz a importância de se identificar e compreender o que é o
Transtorno do Défict de Atenção com Hiperatividade, conhecido TDAH, em crianças na educação infantil, com ela será possível identificar meios para a educação e interação dessas crianças seja possível na educação infantil extinguindo assim a minima sensação que o mesmo possa sentir de "ser um estranho fora do ninho".
É incrivelmente desafiador para qualquer adulto saber lidar e encontrar formas de ajudar uma criança com Transtorno do Défict de Atenção com Hiperatividade, sendo comum encontrarmos pais, professores e familiares despreparados para lidar com crianças que possuem esse transtorno o que torna a vida da criança mais difícil no meio social em que vive pois a mesma não é compreendida sendo consequentemente prejudicada de diversas formas. Através da pesquisa realizada ficará claro o quanto é importante que pais, professores e todos os envolvidos na educação da criança TDAH estejam sempre atentos aos mesmos redobrando assim seu empenho para com essas crianças, pois os mesmos terão que ter constante supervisionamento com elas sabendo que é existente nas crianças DTAH uma grande necessidade de sentir-se amado, compreendido e aceito sendo preciso muita sensibilidade e amor para enxergá-los da forma que se comportam nunca se esquecendo de suas limitações e também de suas necessidades concluindo ser vital para todo ser humano ter carinho, atenção e também reconhecimento.
AVA 1
TEMA: Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade na Educação Infantil
Essa pesquisa tem o objetivo de auxiliar as pessoas a entender o que é e como lidar com
Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade na educação infantil. Transtorno este que normalmente é identificado na infância e que com frequência acompanha o indivíduo que o possui por toda a sua vida.
Esse trabalho visa trazer de uma forma clara e