TCC BULLYNG
12863 palavras
52 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ARACAÚ-UVAGRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
NÚCLEO SEMINÁRIO BATISTA
JOELMA LOPES DA SILVA
MARIA DA CONCEIÇÃO FELINO ARAÚJO
VENINA DE LIMA OLIVEIRA
CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
RECIFE
2014
JOELMA LOPES DA SILVA
MARIA DA CONCEIÇÃO FELINO ARAÚJO
VENINA DE LIMA OLIVEIRA
CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLA
Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a conclusão do curso de Graduação em Pedagogia. Orientador: Edvaldo F. de Araújo Junior
RECIFE
2014
JOELMA LOPES DA SILVA
MARIA DA CONCEIÇÃO FELINO ARAÚJO
VENINA DE LIMA OLIVEIRA
Trabalho de conclusão de curso submetido ao corpo docente da Universidade
Estadual Vale do Acaráu – UVA do curso de Graduação em Pedagogia e aprovada em 28/01/14
BANCA EXAMINADORA:
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Profº (Orientador) – Edvaldo F. de Araújo Junior
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Profª (Examinadora) – Carla Abgail
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Prof° (Examinadora) – Fernando José
RESUMO O respectivo material de estudo é apresentar alguns conceitos relacionados sobre fenômeno bullying em uma escola particular em Recife e como se procede às consequências para o rendimento escolar dos educandos. Mostraremos as teorias e os discursos de alguns teóricos. Atualmente o fenômeno bullying vem sendo muito divulgado e alvo de muitas preocupações por profissionais principalmente na área da educação, apesar de ser um tema contemporâneo, tal agressão verbal ou física já era praticada há décadas atrás, porém não era incluso na mídia como os dias atuais. Como normalmente a vítima tem medo do agressor e as pessoas convivem com ela, geralmente não se manifestam por medo de se tornarem os próximos alvos,