TAREFA DE AULA 22052015

1019 palavras 5 páginas
Faculdades São José ­ Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Aluno(s):
Professor: André Santana

Data: 25/05/2015.

TRABALHO DE SALA DE AULA EM GRUPO 1 ­ Qual a diferença fundamental para o programador de aplicações nos ambientes de arquivos tradicionais (terceira geração) e ambientes de banco de dados (quarta geração). 2­ Quais são as 3 (três) primeiras fases do ciclo de vida de um banco de dados, quais são os produtos gerados em cada uma delas e quais são seus responsáveis. Durante esta fase inicial do ciclo de vida do banco de dados , o desenvolvedor de banco de dados e outros membros da equipe de aprender sobre os requisitos , incluindo o banco de dados se destina a fazer e quais os problemas que precisa resolver . Projetistas de banco de dados conversar com os gestores , usuários finais e outros sobre o banco de dados e tomar notas que irão ajudá-los a construir as tabelas, consultas e relatórios de que necessitam.

Projeto Fase - Durante esta fase, o desenvolvedor de banco de dados esboça as tabelas que compõem o banco de dados e desenvolve as relações entre as tabelas. Por exemplo, um banco de dados empregado pode conter uma tabela para informações demográficas , outro para a informação do salário e de um terço para os benefícios. Cada uma destas tabelas está ligada por um elemento comum , como um número de segurança social ou de identificação do funcionário.

Projeto Lógico - Durante a fase de projeto lógico , o desenvolvedor de banco de dados identifica a chave primária do banco de dados , bem como os tipos de dados usados para cada campo. No caso de um banco de dados de funcionários, a chave primária pode ser o empregado número de
Segurança Social ou o empregador ID.

3­ Quais são as 3 (três) últimas fases do ciclo de vida de um banco de dados, quais são os produtos gerados em cada uma delas e quais são os seus responsáveis. Projeto Físico - Quando a fase de projeto físico começa, o

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