Tarefa da unidade 2 modulo 1 Pós- graduação em atenção básica em saúde da familia

PLANO DE AÇÃO
Passo 1: Definição dos problemas
Os 05 principais problemas identificados na análise situacional foram:
1. Sub-diagnóstico de doenças infeto-contagiosas tais como HIV/AIDS
2. Sub-diagnóstico de Hipertensão Arterial Sistémica
3. Sub-diagnóstico de diabetes
4. Baixo número de consultas de puericultura
5. Baixo número de atividades de educação em saude
Passo 2: Priorização dos problemas

Passo 3: Descrição dos problemas seleccionados
Problema: Baixo número de consultas de puericultura.
Segundo o caderno de Atenção Básica de Saúde Infantil: crescimento e desenvolvimento e da OMS seria esperado que todas as crianças realizasem este tipo de consultas, fato que não se verifica na nossa ESF, sendo as consultas esporádicas ou quando apresenta alguma patologia.

Passo 4: Explicação do problema seleccionado
Podemos considerar como causas do nosso problema as seguintes:
Falta de conhecimento dos pais ou cuidadores
Cultura de levar o filho a consulta só em caso de doença
Falta de informação por parte dos trabalhadores da Unidade
Crianças com pouco apoio do núcleo familiar
Falta de políticas públicas de conscientização sobre este tema
Podemos considerar como consequência do nosso problema:
Perigo de diagnosticar tardíamente trastornos ou atrasos de crescimento e/ou desenvolvimento que normalmente precissam de uma intervenção precoce para melhores resultados.
Passo 5: Seleção de nós críticos
O nosso nó crítico seria aquele em que a Equipe pode intervir, por tanto na falta de conhecimento e informação.
Passo 6: Desenho das operações
Nó crítico
Operação/Projeto
Resultados esperados
Produtos esperados
Recursos necessários
Falta de conhecimento dos pais ou cuidadores/ Falta de informação por parte dos trabalhadores da Unidade.
O aumento de informação contribui para uma melhor adhesão ao programa
Acompanhamento e intervenção precoce em casos de atrasos ou trastornos de crescimento e/ou desenvolvimento