tabalho fisica lego 3

COLÉGIO SESI IRATI
OFICINA DE APRENDIZAGEM: ENTRE PREGOS E CAVACOS
DATA: 10/11/2014
4º BIMESTRE
DISCIPLINAS: FÍSICA – APLICAÇÃO DAS MÁQUINAS SIMPLES
PROFESSORES: WANDERLEY VERONEZ
ATIVIDADE EXPERIMENTAL EM EQUIPE – LEGOZOOM
NOMES:
1- Guilherme Jacopetti Pszedimirski

2- Tainá Zalourensi

3- Bruna Mazur de Matos

4- Dihenifer Carolina

5- Camila da Silva

6- Abel Castro
Critérios:
1 – Criar uma montagem utilizando o kit LEGO para responder a questão do ENEM abaixo;
2 – Utilizar no mínimo um sistema de transmissão de movimento (engrenagens, eixo ou correia);
3 – Responder à questão do ENEM com a programação da montagem experimental;
4 – Produzir um relatório escrito descrevendo os materiais, introdução teórica, métodos e a discussão do experimento.

Emissão de conceitos:
E – 90% a 100%; B – 80% a 89%; S – 70% a 79%; I – abaixo de 70%.

INTRODUÇÃO TEÓRICA
- Velocidade Angular e linear:
A velocidade angular: Pode ser caracterizada como, por exemplo, uma roda gigante em que o ponto retorna sempre ao mesmo lugar de maneira cadenciada. Esta grandeza física pode receber vários nomes como frequência angular e batimento. Suponha que um corpo está em movimento de rotação. Em um dado instante t1, um móvel se encontra à um certo ângulo θ1medido em relação à certo ponto. Após certo tempo, no instante t2, um móvel se encontra à um certo ângulo θ2 medido em relação ao mesmo ponto. Em tese, A Velocidade Angular é o quanto varia a direção do movimento de um corpo durante um determinado tempo. (Fórmula Variação do Ângulo / Tempo). É importante salientar que, para esta grandeza, alguns autores utilizam o termo frequência angular e outros, ainda utilizam o termo batimento. Todos dizem respeito à mesma grandeza física.
Suponha que um corpo está em movimento de rotação. Em um dado instante t1, um móvel se encontra há um certo ângulo θ1 medido em relação à certo ponto. Após certo tempo, no instante t2, um móvel se encontra há um certo ângulo θ2 medido em relação ao mesmo ponto.