Síntese Refexiva

Faculdade Sumaré
Viviane Ferreira Dos Santos RA: 1210988
Turma: Pedagogia NIA Unidade: Imirim
Disciplina: Educação Infantil
Professor: Juliana Diamente

Síntese reflexiva sobre conceito de infância

No texto de orientações e normas públicada no ano de 2013 regida por nossas autoridades podemos perceber a preocupação das autoridades junto aos nossos governantes em manter e assegurar os direitos e deveres da criança na da sociedade, apresentando em formato de leis parágrafo que discorrem o dever e os cuidados que os pedagogos devem ter com relação a criança no espaço da creche.
Na leitura deste texto podemos perceber claramente o interesse em manter nossas crianças cada vez mais cedo dentro das instituições educativas. O texto relata ainda a forma em que os professores devem trabalhar com essas crianças dentro do espaço da creche assegurando dentro da lei o desenvolvimento, a integridade e tudo aquilo que a criança tem direito para seu desenvolvimento integral no período da infância. As normas vigentes no texto relatam ainda o estatuto da criança e do adolescente o ECA amparado pela lei, assegura a criança de maus tratos e violência física e verbal. Diante desse cenário, podemos fazer uma breve reflexão de como a criança era vista no século XV e XVI um mine adulto sem voz e sem direito á infância muitas vezes, vitima de maus tratos e violência dentro de sua própria casa sem poder se quer freqüentar a escola. As creches, na era da revolução industrial era um lugar onde as mulheres deixavam suas crianças para ir trabalhar, esse espaço era visto e reconhecido pela sociedade como um lugar onde se cuidavam de crianças, os funcionários que lá trabalhavam não precisavam de especialização para trabalhar com crianças, hoje só é permitido trabalhar com crianças, profissionais licenciados na área da pedagogia. A creche não é mais vista como um lugar onde a crianças ficavam para