Sustentabilidade E Reciclagem

PROJETO INTEGRADO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

ALUNOS (A):
AGHATA RHADAZ 8°A
IAGO ALVES 8°B
RODRIGO MEDEIROS 7°A
ARIEL SOUZA 7°A
RYAN RODRIGUES 7°A
RENATA SANTOS 8°A
LUANA DE SOUSA 9°A
LARISSA MORAES 8°B
ORIENTADORA: Prof.ª Dalva Costa Rodrigues

Reciclagem e Sustentabilidade, uma proposta diversificada no espaço escolar.

Introdução
O projeto de sustentabilidade e reciclagem foi elaborado pelos alunos citados a cima, observando a necessidade de promover um trabalho com toda a escola, estimulando seus familiares a mudança de hábitos e valores. Nele será desenvolvido atividades sobre o lixo e conscientização da destruição do patrimônio público, reciclagem de alimentos, comidas alternativas, e artesanato. Teremos palestras, pesquisas, vídeos, entrevistas. Após todo estudo colocaremos em prática tudo o que foi pesquisado.

Objetivo O objetivo é conscientizar e preservar através deste projeto, reciclagem e sustentabilidade promovendo uma educação na qual toda escola e família estejam inseridas, implantando e mantendo atitudes de não desperdícios (água, alimentos e materiais recicláveis).

Metodologia
- Elaboração do tema de plano e pesquisas.
- Assistir vídeos sobre reciclagem e sustentabilidade para o conhecimento e conscientização.
*Pesquisas sobre:
- Os perigos dos lixos acumulados (na escola e em nossas casas).
-Por que reciclar e como reciclar.
- Importância e cuidados de como reaproveitar sobras de alimentos .
* culminância com oficinas de artesanato de materiais reciclados, comidas alternativas e exposição dos trabalhos confeccionados.
* Atividades a serem desenvolvidas:
- Trabalhos com jornais (lixeiras, porta retrato, confecção de cartazes, etc...).
- Sabonete de ervas.
- Trabalh] o decorativo com latas de leite e mucilon
- Produzir novas receitas de alimentos com sobras.
- Comidas alternativas (casca de legumes e cascas de frutas, talos, etc...)

Considerações finais
Desenvolver as habilidades, através da participação e desempenho