SUSTENTABILIDADE NA C&A

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR

ESTUDO DE CASO

SALVADOR - BA
2014
UNIVERSIDADE CÁTOLICA DO SALVADOR
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PROFESSORA: EDVETE
ALUNOS: ADJAN FERREIRA, FELIPE CALAZANS, FABIANA FREITAS, HEBERT PEREIRA e RODRIGO COSTA.

ESTUDO DE CASO
(Empresa C&A)

SALVADOR – BA
2014
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA SUSTENTABILIDADE

O programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma), com o apoio da ONU e de diversas organizações não governamentais, propôs, em 1991, princípios, ações e estratégias para a construção de uma sociedade sustentável. Na formulação dessa proposta emprega-se a palavra “sustentável” em diversas expressões: desenvolvimento sustentável, economia sustentável, sociedade sustentável e uso sustentável. Parte-se do princípio de que “se uma atividade é sustentável, para todos os fins práticos ela pode continuar indefinidamente. Contudo, não pode haver garantia de sustentabilidade em longo prazo por que muitos fatores são desconhecidos ou imprevisíveis” (ONU, 1991).

Diante disso, propõe-se que as ações humanas ocorram dentro das técnicas e princípios conhecidos de conservação, estudando seus efeitos para que se aprenda rapidamente com os erros. Esse processo exige monitorização das decisões, avaliação e redirecionamento da ação. É muito estudo. Portanto, traz implicações para o trabalho dos professores e responsabilidades para a escola como uma das instâncias da sociedade que pode contribuir para o mesmo processo. Uma sociedade sustentável, segundo o mesmo Programa, é aquela que vive em harmonia com nove princípios interligados apresentados a seguir (ONU, 1991):

Respeitar e cuidar da comunidade dos seres vivos;
Melhorar a qualidade da vida humana;
Conservar a vitalidade e a diversidade do Planeta Terra;
Minimizar o esgotamento de recursos não-renováveis;
Permanecer nos limites de capacidade de suporte do planeta;