Surdos na escola

Surdos na Escola

Há muito por fazer para os alunos com necessidades auditivas. Apesar de ter tido relevantes mudanças em nosso País. A inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino tem muitos problemas por conta do desconhecimento em relação ao aluno surdo e a surde é até mesmo por falta de conhecimento da lei sancionada pelo nosso ex-presidente LULA. Não é nada fácil aluno surdo aprender a ler e escrever em uma língua de modalidade, oral auditiva, como o português o qual ele não tem o domínio. É tão difícil para o surdo estar em uma sala de aula de ouvintes pois ele não vai encontrar, parceiros com que possa se comunicar de uma forma satisfatória, pois a língua de sinais que o indivíduo usa é desconhecida da maioria dos brasileiros e famílias que fazem o uso no seu cotidiano.
Por várias razões, sejam elas por questões e fatores diversas, nasceu surdo, ficou surdo, ou até mesmo sem saber sua história ou gravidade e suas causas de surdez. Houve a necessidade forte de uma língua de sinais para aprender também a língua dominante na sociedade onde vive em sua forma escrita ou oral. A Libra (Língua Brasileira de Sinais está sendo muito divulgada na nossa mídia sejam em programas religiosos, políticos e outros).
Como em classes sociais há diferentes camadas e socialmente falando há desigualdades, nesse grupo não foram nada diferentes, o processo de luta a causa foi bastante significativo. Com todo esse conhecimento e interesse de melhorar buscando métodos de ensino, registro de educação que só atendiam os filhos de famílias nobres.
Dentre as pessoas interessadas na causa deste grupo tão necessitados o que mais se destacou foi o método de Ponce de Leon que se tornou referência para a época, mas tempo mais tarde Juan Pablo Bonet publicou uma obra intitulada Reducción de lãs letras y arte para enseñar a hablar a los surdos, Ficou famoso e entende-se que repercutiu em vários países. A França foi a primeira a mudar educação aos surdos, assim