Suelene

A elaboração do projeto político pedagógico de modo coletivo por intermédio de uma gestão escolar democrática é um dos pontos mais enfatizados nas atuais políticas publicas para a educação, o que implica maior participação dos docentes e da comunidade. O projeto político pedagógico da escola deve ter como objetivo primordial a organização do trabalho pedagógico. A construção do PPP será um instrumento de luta para gestar uma nova organização do trabalho pedagógico que parta dos princípios de qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização de magistério. Um dos grandes desafios do gestor de uma instituição escolar é a elaboração do Projeto Político Pedagógico como uma construção coletiva e participativa. Com isso, esse desafio torna-se angustiante ao mesmo tempo satisfatório. Pois ao mesmo tempo não se trata apenas de atender a uma determinação legal, mas evidencia uma missão mais ampla da instituição bem como uma real necessidade de criar referencias para a ação educativa. Para a elaboração desse projeto educativo é importante considerar, a experiência acumulada pelos profissionais da educação da unidade escolar, a cultura da comunidade e principalmente a troca de experiência local, que questione o tipo de cidadão que se quer formar para a sociedade. Sabe-se que o exercício de opinar, argumentar e ouvir, sendo instrumento de reflexão, estimula a organização tanto do pensamento individual quanto do coletivo, o que concorre para a superação de praticas autoritária e individualista, tão enfatizada no modo de ser da escola. O projeto pedagógico da escolar reflete a dinâmica da escola. O seu sucesso depende do desenvolvimento de todos. Nessa perspectiva deve iniciar da avaliação e compreensão das ações do passado e da analise do presente, pressupondo perspectiva que podem ser de conservação ou transformação, congregando a articulação entre duas