Subordinaçao e coordenalção

ESCOLA SECUNDÁRIA/3 DE OLIVEIRA DO DOURO

Orações subordinadas
As orações subordinadas são introduzidas por conjunções e locuções subordinativas (que ligam elementos sintáctica e semanticamente dependentes). Podem ser substantivas, adjectivas e adverbiais, conforme a sua função na frase. Orações subordinadas substantivas – funcionam como argumento de um verbo, nome ou adjectivo da frase superior.
Podem ser:

Completivas

Relativas sem antecedente

Exercem a função de completar (podem ser completivas São introduzidas pelos pronomes e quantificadores relativos (que, o verbais, adjectivais e nominais) e são introduzidas pelas que, onde, quanto), desempenhando uma função sintáctica de sujeito, conjunções subordinativas completivas (que, se, para ou por complemento directo, complemento indirecto, complemento um elemento omisso), desempenhando, entre outras, a função preposicionado e modificador do gupo verbal. Exemplos: de sujeito e complemento directo. Quem vai ao mar perde o lugar. (sujeito) Exemplos: Os alunos procuram quem os ajude no jornal da escola. (c.directo) É importante que a paz volte. (sujeito) O miúdo pede dinheiro a quem passa. (c. indirecto) Mostrou que a justiça existe. (c.directo) Os avós precisam de quem cuide deles. (c. preposicionado) Ela afirmou adorar música jazz. (c. directo) Os antiquários compram objectos onde calha. (modif. grupo verbal) Disse para virdes aqui. (c.directo) A biblioteca emprestou quantos livros tinha. (modif. do grupo verbal) Perguntei se tens aquele livro. (c.directo)

Orações subordinadas adjectivas relativas com antecedente
– desempenham uma função sintáctica própria de um adjectivo, constituindo-se modificador do nome restritivo ou apositivo. – introduzidas por um pronome relativo ou por um quantificador relativo associado a um antecedente que ocorre na subordinante. Podem ser:

Relativas explicativas
São introduzidas pelas palavras relativas que, quem, o/a qual, os/as quais, cujo(a), cujos (as), onde,