storytelling

Trabalho em Grupo

O educador iniciará a história colocando os alunos em roda, cantará uma música que já mostrará para os alunos que está na hora de se acalmar e de se concentrar para ouvir a história, (exemplo: eu vou contar uma história, agora atenção, que começa aqui no meio da palma da minha mão, bem no meio tem uma linha ligada ao coração, que sabia desta história antes mesmo da canção, da sua mão, dá sua mão... ). Após sentar a educadora irá colocar uma caixa no centro da roda e através dela contará a história.
O Mundinho

Era uma vez um lindo Mundinho(neste momento a educadora tirará da caixa uma figura de um mundinho).

Nesse Mundinho moravam, animais de várias espécies, animais grandes (educadora mostrará figuras), animais pequenos(educadora mostrará figuras), que viviam nas matas , nos mares e nos rios.

As águas dos mares, rios e cachoeiras eram limpas e os peixes viviam felizes (neste momento a educadora tirará pompons azuis que representarão a água e algumas figuras de peixes, estas figuras serão dadas as crianças que irão balançar os pompons e as figuras de peixes mostrando a felicidade dos animais).
Os homenzinhos também viviam felizes, eles tinham água, comida, belos parques e ruas para viverem e passearem.(educadora mostrará imagens de crianças felizes e brincando, comendo, bebendo água...).

O Mundinho era bem feliz!

Mas os homenzinhos descuidaram do Mundinho e começaram a desperdiçar água(mostrar figuras),a jogar lixo nas ruas(mostrar figuras), rios(mostrar figuras) e nas praias (mostrar figuras) e ao descartar o lixo, misturavam todos os tipos de lixo.

E o Mundinho foi ficando cada vez mais doente

Mas alguns homenzinhos resolveram ajudá-lo.Pensaram, pensaram conversaram com outros homenzinhos e juntos começaram a economizar água(mostrar imagens),

Começaram a separar o lixo de forma correta para assim reciclarmos e reaproveitá-los,

E assim, o planeta foi sendo curado e todos puderam brincar, passar e viver em um Mundinho muito