SSO 4 UNOPAR

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4
2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4
2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4
2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4

3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5
3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5
3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5
3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6
3.4 EXEMPLO DE TABELA 6

4 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

APÊNDICES 9
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10

ANEXOS 11
ANEXO A – Título do anexo 12

1 INTRODUÇÃO
Segundo o Aurélio liderança se conceitua como “1.capacidade de liderar 2.Espírito de chefia 3.forma de dominação baseada no prestígio pessoal aceita pelos dirigidos”. (FERREIRA, 1999 p. 1912.)
Sabemos que o termo hoje, depois de várias pesquisas, toma uma proporção menos centralizadora, mergulhada nas relações de comportamento e clima organizacional desenvolvido nas empresas e emerge para o setor publico como fator de reestruturação desse processo, com o intuito de aprimorar o exercício da gerência administrativa. A busca pela explicitação do termo leva estudiosos de áreas distintas reinventarem o conceito dentro de suas concepções epistemológicas.
Para Gaudêncio (2009) A primeira controvérsia que envolve o conceito de liderança é saber se ele, o conceito, define uma característica que pode ser desenvolvida ou se liderança é uma característica pessoal, genética.

Minha opinião é que quando as pessoas falam conscientemente, isto é, quando falam o que pensam, referem-se a liderança como instrumento gerencial indispensável e que felizmente, pode ser desenvolvido. Quando, no entanto, falam no plano do que sentem, ou seja, valendo-se do emocional, veem a liderança como característica pessoal, que alguns tem e outros não. ( GAUDÊNCIO, 2009, p.11)

Exprime Gaudêncio (2009, p.13)