Sociologia
A
Profª. Msc. Maria Anastácia Ribeiro Maia Carbonesi
“(...), estamos mergulhados numa atmosfera de idéias e de sentimentos coletivos que não podemos modificar à vontade; e é sôbre (sic) idéias e sentimentos dêsse (sic) gênero que repousam as práticas educativas.”
(Durkheim, 1972: p.60)
ALGUMAS OBRAS
ÈMILE DURKHEIM (1858-1917)
1858 – 15 de abril, nasce em Èpinal/França
1879 – Começa a estudar no Ècole Normale Supérieure
1882 – Formatura em Filosofia – É nomeado professor
1887 – É nomeado professor de Pedagogia e de Ciências
Sociais na Faculdade de Letras da Universidade de Bordeaux.
1891 – Dá aula para os candidatos a diplomação em Filosofia
1893 – Defende sua tese de doutorado
1895 – Publica: As regras do método sociológico
1896 – Seu curso de Sociologia é transformado em cátedra
1897 – Publica: O Suicídio
1902 – É nomeado suplente da cadeira de Pedagogia da
Sorbonne
1906 – É nomeado titular da cadeira de Pedagogia da Faculdade de Letras de Paris
1912 – Publica: As formas elementares da vida religiosa
1913 – Sua cadeira recebe o nome de “Cátedra de Sociologia da
Sorbonne”
1915 – Perde seu único filho, morto em combate na 1ª Guerra
Mundial
1917 – 15 de novembro, morre em Paris
NORMAS DE AÇÃO
Concepção de Sociedade
PENSAMENTOS
SENTIMENTOS
Objeto da Sociologia
FATO SOCIAL
Método da Sociologia
(Funcional estruturalista)
Fatos Sociais
• EXTERIORES
• COERCITIVOS
Maneira de pensar, sentir e agir de uma sociedade que se desenvolve a partir do processo de incorporação das normas, regras e regulamentos cristalizando as Instituições
Sociais
• NEUTRALIDADE
• OBJETIVIDADE
Papel da Divisão do
Trabalho
Função da divisão do trabalho Solidariedade Orgânica
Solidariedade Mecânica
Aumento da força produtiva; • Destreza do trabalhador;
• Desenvolvimento material e intelectual;
• Civilização
•
Estabelecer um sentimento de solidariedade entre as pessoas
Fazem coisas diferentes
Fazem coisas iguais
EDUCAÇÃO
COESÃO SOCIAL
EDUCAÇÃO É