Sociologia da educação

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância
Curso Pedagogia
Fundamentos Sociológicos da educação
Nome: Valquiria L.M. Cachiné RA: 2303302061
Nome: Vilma Menes O. Gregio RA: 2321353695

Portfólio Virtual
A sociologia da Educação e sua Representação na sociedade

Atividade Pratica supervisionada
(ATPS) entregue como requisito
Para conclusão da disciplina
“Fundamentos Sociológicos da
“Educação”, sob orientação do.
Professor – tutor à distância
Fernanda Borges

Campinas
2012

A Sociologia da Educação e sua Representação na
Sociedade

INTRODUÇÃO
Neste trabalho iremos analisar a sociologia da educação como ciência, nos aprofundar sobre seus propósitos e objetivos de estudo. Iremos analisar o processo sócio-educativo e pedagógico ao longo da história, sob as teorias de alguns de seus pensadores. Analisaremos criticamente as influências na sociedade da época e também atual, levando em consideração que a sociedade, o ser humano e, o mundo em que vivemos está em constante transformação.
Nosso principal foco para as analise criticas será o homem, a sociedade e como a educação pode vir á ser um dos principal elo para melhor qualidade de vida do homem. Porém esta última se configura como uma faca de dois gumes, se tornando útil para um pequeno grupo e desfavorável para outro.
CONCEPÇÕES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Sociologia é a ciência que estuda as relações entre as pessoas que pertencem a uma comunidade ou aos diferentes grupos que formam a sociedade, começa a surgir principalmente no contexto dos séculos XVII e XVIII, mas é nos séculos XIX que se firma como ciência, um grande marco do seu surgimento é a Revolução Industrial.
É uma ciência que pertence ao grupo das ciências sociais e humanas. O objeto de estudo da sociologia engloba a análise dos fenômenos de interação entre os indivíduos, as formas internas de estrutura (as camadas sociais, a mobilidade social, os valores, as instituições, as normas, as leis), os conflitos e