Sociologia da educaçao

Universidade Federal do Maranhão - UFMA
1º Período de Pedagogia
Disciplina: Sociologia da Educação QUESTIONÁRIO
1. Analise as relações de contemporaneidade e a sociologia como objeto construído.(vasto conhecimento histórico que constituí a sociologia)
R: A Sociologia nasce e desenvolve-se com o mundo moderno, refletindo suas principais épocas e transformações, desvendando alguns dilemas fundamentais.
Um dos seus principais símbolos, o capital, parece estabelecer os limites e as sombras que demarcam as relações e as distâncias entre o presente e o passado, a superstição e a ilustração, o trabalho e a preguiça, a nação e a província, a tradição e a modernidade. Em suas conotações sociais, políticas e culturais, além das econômicas, o capital parece exercer uma espécie de missão civilizatória, em cada país e continente, no mundo.
É claro que se podem reconhecer antecedentes ou prenúncios da Sociologia em idéias, filosofias e correntes de pensamento de outras épocas. Mas cabe lembrar que esses e outros precursores foram “inventados” pelos fundadores da Sociologia. Os quadros intelectuais e a problemática social desta, quando estabelecidos, tornam possível descobrir, localizar, criar ou recriar precursores. E isto é tanto mais fácil quando se constata que os antecessores realmente estavam buscando compreender as manifestações iniciais, menos desenvolvidas mas já assinaladas, do Mundo Moderno.
2. Identifique e comente as três polarizações fundamentais da teoria sociológica.
R: - Causação Funcional: Fenômenos sociais possuem causas que podem ser explicadas em um termo da sua função social(positivismo) - Conexão de Sentidos: Explicado pela femenologia, onde todo ato/comportamento do indivíduo tem uma intencionalidade. - Contradição: Tudo é histórico-social. Todos fenômenos sociais, poderão ser negados(diferenças de classes - transformações da sociedade), totalidade do conhecimento.
3.