Sociolinguistica

Faculdade Evangélica de Brasília
Curso/ Semestre: Letras- 3º semestre Disciplina: Introdução aos Estudos Linguísticos Professor (a): Marli Vieira Aluna: Kátia Carvalho dos Santos

Sociolinguística A sociolinguística é uma área que estuda a língua ema seu uso real, ou seja, disciplina da linguística que estuda os aspetos resultantes da relação entre a língua e a sociedade, concentrando-se em especial na variabilidade social da língua. A sociolinguística firmou-se nos Estados Unidos na década de 1960, liderada por William Labov que começou uma série de investigações sobre a variação linguística – investigações que revolucionaram nossa compreensão de como os falantes utilizam sua língua. Os objetivos da Sociolinguística são: Identificar quais os fatores que motivam a variação linguística, e qual a importância de cada um desses fatores na configuração do quadro que se apresenta variável. A Língua na concepção da sociolinguística é heterogênea, múltipla, variável, instável e esta sempre em desconstrução e reconstrução. Os fatores que motivam a variação linguística esta relacionado com a idade, gênero, grau de formalidade e escolarização por isso, é de extrema importância o ensino de variação linguística iniciando-se nas salas de aula, pois é através deste estudo que o aluno irá identificar qual o tipo de linguagem é mais formal e menos informal, e quando ou como usar a língua popular- padrão e a culta em determinadas lugares ou situações. A variação regional o geográfica refere-se as diferenças lexicais (de vocabulário), fonológicas (de pronuncia ou sotaque) e sintáticas (referentes a construção

gramatical das frases), observadas entre falantes de diferentes regiões geográficas que utilizam a mesma língua A variação social diz respeito às diferenças observadas na linguagem de diversos grupos sociais, os quais podem ser constituídos por critérios variados, tais como: classe social, grau de instrução, idade, sexo, etnia. Com relação a influencia da posição e do