socio

De acordo com o comando a que cada um dos itens de 1 a 120 se refira, marque, na folha de respostas, para cada item: o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO.
A ausência de marcação ou a marcação de ambos os campos não serão apenadas, ou seja, não receberão pontuação negativa. Para as devidas marcações, use a folha de rascunho e, posteriormente, a folha de respostas, que é o único documento válido para a correção das suas provas.

PARTE I – CONHECIMENTOS BÁSICOS
Sobre o tempo
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Quando ainda não havia agendas, palm tops, compromissos inadiáveis, consulta com hora marcada, almoço com clientes... Mesmo quando não havia as chatices da modernidade, ainda assim, o homem contava o tempo. Se depois do Sol vinha a escuridão, e depois do breu novamente a luz, o mundo não poderia ser estático: da necessidade de controlar os períodos da colheita, nossos antepassados esboçaram os primeiros calendários.
As manifestações mais primitivas da tentativa de contar o tempo datam de 20 mil anos atrás. Com ossinhos, os homens marcavam o intervalo entre as fases da lua. Em
5000 a.C., os sumérios criaram um calendário parecido com o que temos hoje: l2 meses de 30 dias cada um totalizavam um ano de 360 dias. O dia e a noite eram divididos em 12 intervalos de tempo. No Egito, o ano tinha 365 dias, diluídos em 12 meses. No fim do ano, eram somados cinco dias, chamados epagômenos.
Como o homem definiu o conceito de dia não é mistério: bastou acompanhar o movimento do Sol. Para marcar o período de uma semana, observava as mudanças da lua, o que também foi válido para contar o intervalo de um mês. O ano é conseqüência das alterações na natureza: longos meses de frio, outros longos de calor.
Em muitas civilizações, a astronomia esteve aliada diretamente à religião. Assim, os calendários também