Socialização Primária e Secundária
A socialização é um processo contínuo que se inicia após o nascimento, ao longo do qual vamos interiorizando hábitos e características que nos tornam membros de uma sociedade.
Segundo Olga Magano “ A aprendizagem social faz-se sobretudo pelo ato de desempenhar papéis com os outros em interação social (pai, mãe, irmãos, vizinhos, professores, etc.) mas nem todos assumem a mesma importância nesse processo” (2014:12).
A família trona-se assim um importante agente de socialização, na fase inicial da vida as crianças interiorizam, valores e costumes transmitidos pelos pais, ou seja a apreensão e compreensão dos seres humanos semelhantes.
Segundo Olga Magano “no fundo, trata-se de o indivíduo “assumir” para si mesmo o mundo no qual os outros já vivem” (2014:13).
Os indivíduos estabelecem entre si um vínculo de motivações que se prolonga no futuro com a permanente identificação recíproca entre eles.
Segundo Olga Magano “Não só vivemos no mesmo mundo mas partilhamos também do ser do outro” (2014:13).
Após ter conseguido este grau de interiorização o indivíduo trona-se membro da Sociedade.
Na notícia publicada no Jornal Público “Jovens muçulmanas não podem falhar aulas de natação na Alemanha se usarem o “burquini”, PÚBLICO 12/09/2013, é evidente a importância da religião para o povo muçulmano durante o processo de socialização primária, as regras do Corão (livro sagrado do Islã) incutidas às meninas muçulmanas desde muito novas pela família, são interiorizadas como sendo “leis” a seguir, apreendendo inúmeras regras por exemplo, o uso do véu completo (“burca”) que cobre a mulher das pés à cabeça é obrigatório, é proibido o estudar em escolas, é proibido frequentar espaços mistos, ou seja, a mulher muçulmana não é considerada na sociedade como parte integrante dela, mas como o simples objeto.
Após interiorizadas normas, regras e costumes, o individuo já socializado tende a entrar no processo seguinte em novos sectores, do mundo