socialização na escola

RESUMO O caráter plural e complexo do processo de socialização na enfatiza a socialização e a afetividade. Visa amenizar o nível de violência entre os alunos nos intervalos, em sala de aula, nos horários de recreação e entre eles.
Salienta a importância de trabalhar valores com os alunos desta faixa etária escolhida, tendo em vista, que os mesmos estão em formação e devido a este fato surge a necessidade de desenvolver e compreender estes valores para poder conviver em grupos, tornando o ambiente escolar o mais acolhedor e agradável possível.

Palavras-chave: Afeto, Diálogo, Identidade, Solidariedade , Socialização.
ABSTRACT

The plural nature of the socialization process and the complex emphasizes socialization and affection. Aims to minimize the level of violence among students during breaks in the classroom, in the hours of recreation and between them.
Stresses the importance of working values with students of this age group chosen in order that they are in training and due to this fact arises the need to develop and understand these values to be able to live in groups, making the school environment more warm and pleasant as possible..

Keywords: Afet, Dialogue, Identity, Solidarity, Socialization.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 5 11
CONSIDERAÇÕES FINAIS 11
REFERÊNCIAS 12

1. INTRODUÇÃO

A partir do fato de que muitas crianças apresentam dificuldades de socialização, o que interfere direta e indiretamente no processo de ensino – aprendizagem, este artigo tem como objetivo principal pesquisar , ressaltar e salientar aspectos como socialização e afetividade .
Levando-se em conta o caráter plural e complexo baseia se na realização de trabalhos que possibilitem amenizar as relações professor x aluno x aluno.
O presente artigo parti do princípio que tais dificuldades