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TRÍPTI C O
Tríptico é um conjunto de três imagens que estão associadas entre si por um tema ou visualidade. Isso significa que as três imagens apresentam diferentes ângulos ou perspectivas visuais de um mesmo tema ou objeto. A relação entre as três imagens, quase sempre, transmite a sensação de cena ou sequência.

Universidade de Brasília UAB/UNB
Licenciatura em Artes Visuais – Barretos/SP
Tecnologias Contemporâneas na Escola 1
Professor: Márcio Takeo Sobral Hagihara
Tarefa 6: Manipulação de Ferramentas Tecnológicas para Edição de Imagem
Aluno: Francisco Natalino Candido

http://www.chiquimcandido.blogspot.com.br

https://www.flickr.com/chiquimcandido https://vimeo.com/candidochiquim Explicar a origem das cores.
A intençãodesta aula é apresentar para as crianças as cores primárias. Mostraremos as cores primárias e explicaremos o porquê elas são chamadas desta forma.
Explicaremos que o amarelo, o vermelho e o azul sãochamadas de cores primárias, porque são com elas que formamos outras cores.
Expressar, por meio de atividades plásticas, as diferentes manifestações observadas no mundo físico, bem como as vivênciasemocionais do educando.
Desenvolver uma forma pessoal de expressão.
Desenvolver habilidades, para a descoberta e apreciação de valores estéticos.
Adquirir domínio de instrumentos, técnicas eprocedimentos de expressão.
Desenvolver a criatividade.
Preparar o educando para sua integração na comunidade, despertando-o profissionalmente.
Desenvolver habilidades na distinção de cor, forma, dimensãoe espaço.
Desenvolver atitudes de cooperação e iniciativa.
Desenvolver no educando a confiança no seu discernimento ao experimentar, criar, julgar e avaliar seu trabalho.

2ª etapa
Na segunda aula, apresente aos alunos algumas imagens de pinturas da fase azul e da fase rosa do artista espanhol Pablo Picasso. Resgate a importância da cor nestes momentos de seu percurso em que ele retratou sentimentos de tristeza e paixão.

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