Skinner
PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS II .
Jannaina Oliveira Patricia Oliveira
Feira de Santana- BA Abril de 2013
Jannaina da Silva Oliveira Patricia Santana Oliveira
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
Relatório entregue a professora Joene Santos, pelas alunas Jannaina Oliveira e Patricia Oliveira, como parte da avaliação da disciplina de Processos Psicológicos Básicos II, referente ao 4º semestre do Curso de Psicologia da Faculdade Anísio Teixeira.
Feira de Santana- BA Abril de 2013
Os estudiosos acreditaram que a aprendizagem acontecia através dos processos de condicionamento. Embora esses processos fossem fundamentais, pesquisas afirmam que a aprendizagem pode ocorrer através das mais variadas formas. Segundo Skinner, aprendizagem é basicamente uma mudança de comportamento que é ensinado através de reforços imediatos e contínuos a uma resposta a um estímulo emitida pelo sujeito, e que seja mais próxima da resposta desejada. “Para este teórico a aprendizagem se dá através dos estímulos do meio. O indivíduo emite comportamentos em nível operante e estes sofrem influencias das consequências deste comportamento (reforço). Quando as consequências de um comportamento acontecem de acordo com o desejado, estas retroagem sobre o comportamento aumentando a probabilidade de ocorrências; se esta sequência persistir, estará se formando um hábito” (La Rosa, 2003). As bases comportamentais da psicologia foi descoberta através de Thorndike com a realização de experiências com gatos que consistia na aprendizagem de ações que eram recompensadas. Este condicionamento não é só uma tendência a repetir ações que trazem consequências positivas e evitem negativas que, só depois, se transformam em reforços negativos. Partindo dos mesmos pressupostos de Watson, Skinner adota um modelo associacionismo de Thorndike como base em suas formulações psicológicas do comportamento, às quais são marcadas pela preocupação com a aprendizagem. Com ao passar dos anos