Sistema de onformação
Simone Bastos Paiva (Universidade Federal da Paraíba)
Alexsandro Gonçalves da Silva Prado (Universidade Federal da Paraíba)
Lucas Paiva Lins (Universidade Federal da Paraíba)
Resumo
A inserção da disciplina Sistemas Informações Contábeis (SIC) nos cursos de Graduação em
Ciências Contábeis ocorreu na década de 90. Desde então se busca no meio acadêmico contábil um consenso quanto ao enfoque a ser dado a essa disciplina. Este artigo exploratório tem por objetivo comparar as ementas da disciplina SIC dos cursos de Ciências Contábeis das
Universidades Públicas Federais do país, visando a delinear as tendências teóricas aplicadas à disciplina. A coleta de dados foi realizada com auxílio da Internet nos sites dos cursos, obtendo-se uma amostra de 10 ementas da disciplina SIC. Os dados revelam que, nas instituições investigadas, não há uniformidade em relação a vários aspectos acadêmicos da disciplina, tais como, denominação, obrigatoriedade, carga horária e período. O teor das ementas foi analisado através da técnica de análise de conteúdo, originando as categorias:
Organização como um sistema; Sistemas de informação; Contabilidade como um sistema de informação; Processos para a construção e manutenção de um sistema de informação contábil;
Tecnologia da informação e Temas emergentes em sistemas de informação. A disciplina SIC parece estar enfrentando uma crise paradigmática, carecendo de uma identidade própria em termos de conteúdo programático.
Palavras-chave: Sistemas de informações. Sistemas de informações contábeis. Ementas.
Abstract
The insert of the discipline Information Systems Accounting (ISA) in the degree courses in
Accounting Sciences happened in the decade of 90. Ever since it is looked for in the accounting academic middle a consent with relationship to the focus to the to be given that discipline. This exploratory article has for objective to