simulado didática

VMSIMULADOS

DIDÁTICA
01. Com relação à didática como prática educativa, assinale a alternativa
INCORRETA:
(A) É pensando sobre a prática de hoje/ontem, que se pode melhorar a próxima pratica. (B) Podemos definir a didática como um conjunto de relações estabelecidas explicita ou implícita entre o aluno e o professor.
(C) Na formação permanente dos professores, o fundamental momento é o da reflexão critica sobre a prática.
(D) As situações adidáticas não fazem parte das situações didáticas.
02. Podemos dizer que Didática Especial é:
(A) A Didática que estuda os princípios, as normas e as técnicas que devem regular qualquer tipo de ensino, para qualquer tipo de aluno.
(B) A Didática que nos dá uma visão geral da atividade docente.
(C) A Didática que analisa os problemas e dificuldades que o aluno de cada disciplina apresenta e organiza os meios e sugestões para resolvê-los.
(D) A Didática que estuda a técnica de ensino em todos os seus aspectos.
03. Na tentativa de superação da encruzilhada, na qual competência técnica e compromisso político se contrapunham, CANDAU (1996) apresentou uma proposta de ultrapassar uma visão meramente instrumental da Didática através da construção de uma perspectiva que ela denominou de:
(A) Conceituando a Didática.
(B) Didática Fundamental.
(C) Reflexão da Didática.
(D) Construção Progressista.
04. Libâneo (1990) posiciona-se quando cita os elementos constitutivos da didática.
Como o seu terceiro elemento, aponta:
(A) O ensino e suas dimensões culturais.
(B) O ensino e suas dimensões políticas.
(C) O ensino e suas dimensões técnicas.
(D) O ensino e suas dimensões humanas.

DIDÁTICA

E-mail: [e-mail]

WWW.VMSIMULADOS.COM.BR

1

VMSIMULADOS
05. O plano de aula é o planejamento diário das atividades pedagógico-didáticas, em conformidade com o projeto de ensino-aprendizagem e com o projeto políticopedagógico da escola. Nesta perspectiva de planejamento educacional, são
elementos