Simba, o Rei Leão: o salto da Alienação para a Separação
Simba, o Rei Leão: o salto da Alienação para a Separação
São Paulo
2011
FERNANDA FELIX DA CONCEIÇÃO
Simba, o Rei Leão: o salto da Alienação para a Separação
Análise teórico-prático “Alienação e Separação”, tema abordado na disciplina “A Constituição da Subjetividade:
Infância e Adolescência” da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, curso de Pedagogia Noturno.
Docente orientador: Profº Drº Rinaldo Voltolini.
São Paulo
2011
Ao contrário, as cem existem
A criança é feita de cem.
A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar, de jogar e de falar.
Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar.
Cem alegrias para cantar e compreender.
Cem mundos para descobrir.
Cem mundos para inventar.
Cem mundos para sonhar.
A criança tem cem linguagens
(e depois, cem, cem, cem),
Mas roubaram-lhe noventa e nove.
A escola e a cultura separam-lhe a cabeça do corpo.
Dizem-lhe: de pensar sem as mãos, de fazer sem a cabeça, de escutar e de não falar, de compreender sem alegrias, de amar e maravilhar-se só na Páscoa e no Natal.
Dizem-lhe: de descobrir o mundo que já existe e de cem, roubaram-lhe noventa e nove.
Dizem-lhe: que o jogo e o trabalho, a realidade e a fantasia, a ciência e a imaginação, o céu e a terra, a razão e o sonho, são coisas que não estão juntas.
Dizem-lhe: que as cem não existem.
A criança diz: ao contrário, as cem existem.
(Loris Malaguzzi)
Sumário
Introdução .......................................................................................
5
Descrição sintética ..........................................................................
6
Análise ............................................................................................
8
Referências