short paper

CENTRO DE EDUCAÇAO FONTE DO SABER- FRETEMES
PEDAGOGIA
GUARAPARI

RAYSSA DE ALMEIDA SOUZA
2º PERIODO

SHORT PAPER
“A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DAS APRENDIZAGENS”

GUARAPARI- ES
2015

RAYSA DE ALMEIDA SOUZA

SHORT PAPER
“A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DAS APRENDIZAGENS”

Short Paper apresentado ao curso de Pedagogia Faculdade FETREMES, como Requisito parcial para a aprovação na Disciplina Metodológica da Pesquisa em Educação. Professora: Heronisa Câmera

GUARAPARI
2015
FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DAS APRENDIZAGENS.

O presente estudo tem por finalidade conceituar “Formação do docente no processo das aprendizagens do ensino superior”. Como metodologia foi criada um banco de dados, para investigar os conceitos do tema em questão, logo depois de definido os termos-chave: (formação de professor, trajetórias de formação e aprendizagem compartilhada), foi encontrada a resposta para a pergunta da pesquisa. A reflexão aqui proposta aponta alguns elementos essenciais para a construção da competência necessária e desejáveis para a atuação docente no ensino fundamental e superior.
De acordo com os achados de pesquisa cuja preocupação envolve a temática dos desafios contemporânea, visando formar docentes para atuarem no ensino fundamental e superior. Os desafios são delineados a partir de duas questões iniciais: 1) como se aprende a ser professor? 2) como se constrói o conhecimento pedagógico necessário para este aprender?. A primeira questão focaliza a necessidade dos professores tomarem consciência de seus processos afirmativos de que este é um dos caminhos para aprender a ser docente. A segunda trata da tessitura de uma