Sexualidade na infancia
PEDAGOGIA
2013
RESUMO
Este artigo teve por finalidade enfatizar sobre a pesquisa realizada com o tema A Sexualidade na Educação Infantil e o Papel do Educador comparando com a prática pedagógica dos docentes. Além de pesquisas bibliográficas com diversos autores, também foi utilizado como metodologia deste pré-projeto um questionário aberto para três docentes que atuam com crianças do Ensino Infantil e Fundamental na escola E.M.E.F. “Dona Julia Rodrigues Leme”, escola bem conceituada na cidade de Leme-SP que possui um dos melhores índices do IDEB. (7,2). Desta forma, esse trabalho apresentou a sexualidade infantil a partir da visão dos teóricos, seguida da pesquisa com os educadores, finalizando com o papel do educador frente a estas questões tão pertinentes e pertencentes a essa sociedade atual.
Palavras-chave: Sexualidade. Educação Infantil. Prática Pedagógica.
ABSTRACT
This article aimed to emphasize about the Sexuality in preschool and the Role of the Educator research comparing with the teachers' pedagogical practice. Apart from literature searches with several authors, was also used as pre-design methodology of an open questionnaire to three teachers who work with children of Elementary and Middle school EMEF "Dona Julia Rodrigues Leme" well regarded school in Leme-SP that has one of the highest rates of IDEB. (7.2). Thus, this paper presented infantile sexuality from the perspective of theory, followed by research with educators, ending with the role of the educator confront these issues as relevant and belonging to that society.
KEY WORDS: Sexuality. Preschool. Teaching Practice.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO....................................................................................................................1
1 A SEXUALIDADE INFANTIL NA VISÃO DOS TEÓRICOS..................................2
2 A