Sequência Didática - MEIO AMBIENTE

SEQUENCIA DIDÁTICA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
FICHA TÉCNICA: Educação ambiental, por um futuro mais verde.
TEMA: Educação Ambiental
SINOPSE E OBJETIVOS: Esta sequência didática tem como finalidade, promover a conscientização dos alunos das séries finais do ensino fundamental sobre a importância da preservação do meio ambiente e a educação ambiental na atualidade para um desenvolvimento sustentável. Nela, abordaremos o tema com o apoio do livro didático, promoveremos discussões, resolveremos questionários e ao fim, uma atividade prática de arborização com plantas na escola.
EXEMPLOS DE PCN’S RELACIONADOS:
GEOGRAFIA:
O estudo mais detalhado das grandes questões do Meio Ambiente (poluição, desmatamento, limites para uso dos recursos naturais, sustentabilidade, desperdício), permite o trabalho com a espacialização dos fenômenos geográficos por meio da cartografia. Permite, também, o trabalho com as estatísticas, base de dados, leitura e interpretação de gráficos que são importantes nos estudos comparativos, nas simulações e na idéia inicial sobre planejamento que os alunos podem ter. Ainda como conteúdo procedimental, trabalhar com a formulação de hipóteses, produção de gráficos e mapas, coleta, organização e interpretação de dados estatísticos, prática da argumentação etc.
HISTÓRIA:
Ao longo da História brasileira existiram concepções diferentes para patrimônio histórico e cultural. Uma das correntes atuais define patrimônio em três grandes dimensões: natural ou ecológico, histórico-artístico e documental. Nesse sentido, há o esforço de preservar, como patrimônio: o meio ambiente; os conjuntos urbanos; os sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico; as obras, os objetos, os documentos, as edificações, as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as formas de expressão; e os modos de criar, fazer e viver.
CIÊNCIAS:
São extremamente importantes à temática ambiental as informações e os conceitos da