Sequência didática história

SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE HISTÓRIA

5º ANO CICLO I
TEMA: Democracia e Ditadura no Brasil
OBJETIVOS:
* Identificar aspectos políticos da ditadura e democracia; * Conhecer características da ditadura militar no Brasil; * Identificar aspectos de democracia no Brasil * Verificar as transformações ocorridas na economia, política e social do Brasil, no decorrer do século XX e começo do século XXI
CONTEÚDOS:
* Apresentar as principais características dos períodos de democracia e de ditadura no Brasil;
DURAÇÃO: Quatro Etapas/ 12 aulas
MATERIAIS UTILIZADOS: Imagens e fotografia dos momentos históricos; dicionário; vídeo “Democracia e ditadura no Brasil”; livro didático, internet, data show, CD Player, imagens de documentos da época, Multimídia; Sala de Informática.
Video: http://www.youtube.com/watch?v=9aD_tIZfBGc

DESENVOVIMENTO:
1º Etapa: * Organizar as crianças em grupos de cinco; * Levantar os conhecimentos prévios sobre as palavras ditadura e democracia; * Exibir o vídeo “Democracia e ditadura no Brasil” produzido pelos alunos da USP; * Analisar fotos e imagens de momentos históricos de democracia e ditadura. Mediar um debate comparando os períodos, quais imagens retratam situações típicas de uma ditadura e como chegaram a essa conclusão, da mesma forma as imagens que mostram o período de democracia e como chegaram a essa conclusão. * Solicite que construam um “croqui” dos períodos com descrições políticas e sociais.
2º Etapa: * Organizar uma aula expositiva sobre, sobre a renúncia de Janio Quadros, apresentar fotos de João Goulart e (Jango) suas idéias e planos de um governo mais social, com reformas educacionais, reforma agrária, o começo das perseguições estudantis por soldados armados, e a renúncia de João Goulart. Nessa aula, exibir fotos e imagens, documentos através de PowerPoint. Procurar no dicionário o significado das palavras: repressão, censura, exílio, perseguição; e fazer um link com tudo que foi