Sequencia didática

SEQUNCIA DIDTICA Itamaraju-2014 Sequncia Didtica Animais em Extino Competncias Ampliar a competncia comunicativa dos estudantes. Utilizar diferentes linguagens e diferentes tipologias textuais. Interatuar com dados, argumentos, fatos e informaes contidos em diferentes textos. Habilidades Interpretar textos orais a partir de histrias ouvidas e gravuras. Expressar-se oralmente com clareza e objetividade. Identificar aspectos sonoros da lngua. Conhecer o alfabeto e a representao escrita de cada letra identificando-as na formao das palavras. Ler, e reconhecer, textos variados e diferentes gneros. Produzir textos de vrios gneros, obedecendo s estruturas e os mecanismos de articulao da lngua. Reescrever textos lidos e ouvidos identificando os diferentes tipos de letra. Contedos Atividades reflexivas de produo textual reescrita e autocorreo de texto. Estrutura e articulao do texto segmentao das palavras no texto, letra maiscula e minscula, pontuao, paragrafao, margem e separao de palavras. Produo de diversos gneros textuais. Disciplinas contemplada Portugus, Cincias, Geografia, Matemtica e Arte. Tempo de durao 5 aulas 1 Momento Leitura da poesia Confuso no Jardim, realizada pela professora, com a visualizao do texto escrito em um cartaz. Confuso no Jardim Caiu no meu jardim, L no meio do capim Se caiu do cu agora, Ter sido pouca cola Quem ser que mora Neste pedacinho de aurora O sapo gordo Parou o seu coaxado E foi pulando Para ver o seu achado. O gato preto De susto ficou duro, Saiu correndo, Saltando pelo muro. Dona Barata Aprontou um sururu, Saiu gritando - fogo, fogo no bambu O grilo manco Calou o seu trilado, E foi saltando, Assim meio de lado. Uma estrelinha Caiu l no canteiro, Piscando o tempo inteiro. Vejam como brilhante Este corpo celeste Se caiu do manto da noite, Despregou-se da sua veste O caramujo Do sono despertou, Pensando alegre - O dia j raiou O vaga-lume Acendendo a lanterna -