sequencia didática

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

TEMA: Drogas, tô fora.
APRESENTAÇÃO: Esse tema foi escolhido ante a necessidade de se conscientizar os adolescentes da importância e benefícios de se manterem longe das drogas. Inicialmente ouviremos uma música “Drogas, tô fora” com Jamille, que possibilitará aos alunos uma reflexão profunda sobre o tema.
JUSTIFICATIVA: A adolescência é uma fase de descobertas, transformações e crises em que a vulnerabilidade, e as situações de risco surge com certa frequência. Os adolescentes vivem marcantes perdas referentes a mudanças psicológicas e aos seus papéis dentro do contexto familiar, escolar e social. Nestas circunstâncias, suas angústias e anseios somados à busca de identidade e as experimentações de tais possibilidades tendem a levar os adolescentes a integrar grupos de diversos perfis, dentre estes aqueles que fazem usos de drogas.
Portanto acredito que o contato com diversas informações sobre drogas aquelas da mídia e de outros meios formais também as que são sistematizadas no âmbito escolar, possibilitem aos adolescentes a construção de uma visão autônoma acerca dos perigos existentes com dessas substâncias toxicas. Enfim, acredito que essas informações integradas ao desenvolvimento da autonomia de julgar possa contribuir na prevenção ao uso de drogas.
CONTEÚDOS CONCEITUAIS:
-Identificar os tipos de drogas;
-Detectar os motivos que levam os jovens a fazer uso de drogas;
-Analisar os efeitos das drogas no organismo humano;
- Conscientizar sobre o perigo das drogas.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES:
Ler, interpretar, selecionar informações, apresentar argumentos coerentes, diferenciar e discutir os tipos e efeitos das drogas no organismo.
MATERIAIS UTILIZADOS:
MP3, sala de informática, balões entre outros.

DESENVOLVIMENTO E DESCRIÇÃO DAS AULAS:
1ª Aula
Inicia-se com uma dinâmica, onde a turma em circulo passará o balão de mão em mão ao som de uma música. Quando a música parar o aluno que estiver com o balão poderá responder