Separação dos resíduos sólidos nas escolas

separação dos resíduos sólidos nas escolas Como as Escolas Reaproveitam os Resíduos Sólidos

Sistema de Ensino Presencial Conectado cURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL

Sistema de Ensino Presencial Conectado cURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL

adrieli ronchi de oliveira
Andréia natalia daválos moreno isabela gomes valério jessica mariane pereira

adrieli ronchi de oliveira
Andréia natalia daválos moreno isabela gomes valério jessica mariane pereira

título do trabalho:

título do trabalho:

Ponta Porã 2012

ADRIELI RONCHI DE OLIVEIRA
Andréia Natalia daválos moreno isabela gomes valério jessica mariane pereira

separação dos resíduos sólidos nas escolas Como as Escolas Reaproveitam os Resíduos Sólidos

separação dos resíduos sólidos nas escolas Como as Escolas Reaproveitam os Resíduos Sólidos

Portifólio em grupo, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Introdução á Gestão Ambiental; Ecologia Aplicada e Gestão da Biodiversidade; Química Ambiental; Geologia e Geomorfologia Ambiental.

Orientador: Prof. Cristina; Jamile; Kenia e Luciana.

Portifólio em grupo, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Introdução á Gestão Ambiental; Ecologia Aplicada e Gestão da Biodiversidade; Química Ambiental; Geologia e Geomorfologia Ambiental.

Orientador: Prof. Cristina; Jamile; Kenia e Luciana.

Ponta Porã
2012
Ponta Porã
2012

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 CONCLUSÃO 5

* 1 INTRODUÇãO
Este trabalho foi realizado a partir de pesquisas feitas em uma escola municipal de Ponta Porã – MS, onde foram observados se há separação de lixo e como é feita, identificando quais as praticas que podem auxiliar melhor essa relação nas escolas.
O foco principal da paisagem da escola, onde demonstra que eles se