Senso comum e generalizaço

Sobre tudo o gênero dissertativo, o redator deve expor o problema com a finalidade de propor soluções para o mesmo. Ele deve, portanto, argumentar. Isso exige atenção redobrada a argumentos considerados clichês(=frases feitas). "São exemplos disso apelos à consciencia, culpar o capitalismo por todas as mazelas do mundo ou dizer que o governo não liga para o povo", diz o professor Pablo Jamilk, do Pré- Enem. O mesmo vale para generalizações. E o caso de afirmações "a população brasileira não acredita mais no voto como instrumento democrático", entre outras, "A afirmação é imprecisa , já que o aluno não pode garantir que toda a população do país deixou de acreditar no voto", diz o professor Felipe Couto. A proposta da redação vem sempre acompanhada de uma coletânea de textos de apoio cujo objetivo é subsidiar a discussão a ser desnvolvida pelo candidato. Isso eventualmente inclui, além de textos,mapas e charges. Um tropeço frequente cometido pelos estudantes e produzir trechos textuais dessas fontes. A cópia, lembra o professor FElipe COuto Acarreta desconto na nota e na contagem de linhas válidas da redação. O mesmo vale para quem parafraseia o texto, ou seja, reproduz o texto de apoio usando outras palavras. A coletânea só deverá ser empregada em prol do texto redigido pelo aluno. Citações exemplos dados estatisticos(que jamais devem ser inventados).