Segunda atividade

1. Leia o texto abaixo da matéria publicada no UOL em 07/02/2014. A seguir leia os enunciados e marque a alternativa correta.

Adolescentes sempre se reuniram em shoppings para passear e se encontrar. Mas quando centenas de jovens de periferia começaram a promover encontros em shopping centers, os chamados “rolezinhos” viraram caso de polícia e ganharam repercussão nacional. Além da discussão sobre a adequação ou não do local para estas reuniões, os rolezinhos também apontaram para a relação entre e inclusão social desses jovens e o consumo.
Conforme pesquisa do Instituto Data Popular, os jovens que praticam rolezinhos pertencem à classe C e têm potencial de consumo de R$ 129 bilhões por mês. A renda destes jovens está entre R$1.064,00 e R$ 4.561,00 e abriga 52,67% da população. As classes A, B e D juntas possuem potencial de consumo de R$ 99 bilhões por mês. O perfil dos consumidores que frequentam shoppings pode ser dividido em 22% de classe A, 41% da B e 37% da C. Conforme o texto acima, verifique quais dos enunciados estão corretos, então marque a alternativa correspondente abaixo:
Os centros comerciais devem barrar, com liminares judiciais, entrada desses jovens.
II. Os rolezinhos refletem a falta de espaços públicos e de convivencia para os jovens.
III. Os rolezinhos são pretexto para baderna e confusão, gerando prejuizos financeiros e de imagem.
IV. O fechamento das portas demonstra a desigualdade e elitismo da sociedade brasileira, pois a classe A é maioria nos shoppings;
V. Os rolezinhos refletem a ascensão ao consumo que a classe C teve nos últimos dez anos.

B. As questões II e V estão corretas;

2. São os elementos, conforme Marilena Chauí, que estruturam o mito fundante do Brasil, exceto?
D. Governate deve reger pela raça de Deus.
3. Fazem parte do papel da religião na sociedade brasileira, conforme
D. Outro mundo que agencia a ligação da casa e da rua;
4. Conforme Roberto DaMatta, em “O que faz o Brasil, brasil”, enumere a