Saude do adolescente

SAÚDE DO ADOLESCENTE
QUESTÕES 10, 11, 12 E 13

Salvador – BA
2013.2
MARCELO PASSOS GALVÃO

SAÚDE DO ADOLESCENTE
QUESTÕES 10, 11, 12 E 13

Salvador – BA
2013.2

ABORDAGEM: PROGRAMAS AMIGAVÉIS PARA ADOLESCENTES; CENTROS DE REFERÊNCIA

Atualmente, vários estudos e pesquisas enfatizam que as características, a duração e os significados sociais atribuídos aos diferentes ciclos de vida são mais culturais e históricos do que biológicos. Estes estudos mostram que nos dias de hoje, falar sobre adolescências e juventudes (assim mesmo no plural) é a melhor forma de se entender (e aceitar) a diversidade de experiências que caracterizam essas fases da vida e o modo singular com que cada pessoa vive essas experiências. E, apesar das várias características em comum, é possível constatar na prática que a população adolescente e jovem vivencia diferenças importantes, em decorrência da origem e trajetória familiares, da classe social a que pertencem,das relações de gênero, da raça/etnia, da diversidade sexual, do estilo de vida, do local onde moram e das comunidades de que fazem parte. Mesmo com essa flexibilização cronológica que propomos nessa publicação, alguns marcos etários, usados como referência para análises demográficas e na definição do público específico de determinadas políticas, são necessários para orientar a elaboração de pesquisas, programas e projetos voltados para a população adolescente e jovem. No artigo 227 da Constituição de 1988 e no Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei Federal de 1990) determina-se que a infância se inicia no nascimento e que vai até os 11 anos de idade. Já a adolescência começa aos 12 anos e vai até os 18. Já a Organização Mundial da Saúde - OMS adota a denominação de jovens para o conjunto das pessoas na ampla faixa dos 10 aos 24 anos. No entanto, para efeitos práticos de