ryegg g es

4. Com objetivo de acompanhar a evolução das estaturas de adolescentes, foram coletadas as alturas de 50 adolescentes num posto de saúde; os dados brutos encontram-se a seguir: (log 50 = 1,70)
142
157
150
158
156
159
160
157
160
158
156
148
156
147
151
154
149
159
148
150
161
153
144
154
145
152
154
152
153
154
149
155
152
160
154
157
156
155
156
143
155
161
162
155
159
153
145
149
152
157
Calcule a distribuição de frequência por classes e determine os valores da frequência absoluta (f), frequência acumulada (fac), frequência relativa percentual (fr(%)), frequência relativa acumulada (frac%) e o ponto médio (xi).
Responda:
a) A maioria dos adolescentes possui altura em que intervalo?
b) Quantos adolescentes têm 151 ou mais de altura?
c) Os adolescentes que possuem a maior estatura representam quantos por cento do total?
d) Qual a porcentagem de adolescentes cuja altura é maior ou igual a 151 e menor que 160?
5. Com o objetivo de verificar o número de atendimentos psicológicos ofertados pelo munícipio Rio Azul nas últimas 50 semanas, um grupo de estudantes de Psicologia realizou um levantamento das fichas de todos os orgãos públicos, da cidade, que ofereçam algum tipo de tratamento/apoio psicológico a população. Obtendo os seguintes resultados. (log 50 = 1,70)
40
41
42
45
47
48
50
52
53
54
55
55
56
57
59
60
61
64
65
65
65
66
67
68
68
69
71
73
73
73
74
74
76
77
78
80
81
84
85
85
88
89
91
94
94
97
99
102
105
108

a) Construa a distribuição de frequência por classes e calcule fac, fr, fra, xi.
b) Identifique a variável em estudo. É qualitativa ou quantitativa? É contínua ou discreta?
c) Quantas vezes ocorreram o maior intervalo de atendimento?
d) Qual a porcetagem dos atendimentos psicológicos maiores ou iguais a 60 e menores que 90?
e)
6. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UMA DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA
Histograma: São constituídos por um conjunto de retângulos,