Rugby Tag (Projeto de Rugby Escolar)
RUGBY TAG: proposta de inclusão no 7º ano da Escola Erineo Scopel Rapaki.
Tramandaí – RS
2013
1. INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA
É evidente que o conteúdo esporte é de expressiva importância durante a vida escolar dos alunos. Porém, o esporte em si é um conteúdo bastante amplo e com diferentes modalidades. Nesse sentido faz-se necessário trazer aos alunos a maior quantidade de modalidades possíveis para que estes tenham a oportunidade de conhecer diversas formas de atividade.
Sendo assim, o ensino do Rugby na escola se apresenta como uma opção para que os alunos possam aprender e ter contato com um esporte que é praticado em diversos lugares.
Por ser uma modalidade de caráter coletivo e que abrange atividades conhecidas das crianças, como correr e saltar, o jogo torna-se bastante atrativo quando trabalhado no campo da ludicidade, além de desenvolver diversas áreas motoras e cognitivas que ajudam no desenvolvimento do aluno. Outro aspecto que fortalece a afirmação do Rugby como um esporte significativo na comunidade escolar é o fato desse esporte considerar os diferentes tipos físicos, sejam altos, baixos, gordos ou magros, pois o esporte em sua essência necessita de todos para desempenharem suas funções.
A prática do Rugby no ambiente escolar poderá colaborar para o desenvolvimento do conhecimento de um “novo” esporte, que por sua vez traz consigo um aperfeiçoamento cognitivo, social e motor dos alunos, já que durante a prática do Rugby o aluno desenvolve situações em que necessita de rápidas decisões e convive com diversos colegas aprendendo a respeitar suas diferenças.
2. RUGBY TAG
O Rugby Tag é um jogo de iniciação ao rugby, fácil de jogar, divertido e seguro. Pode ser praticado por equipes mistas, mesmo em espaços reduzidos como os que habitualmente existem nas nossas escolas. No