rotina diária
PROFESSOR: CRISTINA PERÍODO DE: 13/05 À 19/05
EXPECTATIVAS/OBJETIVOS DA SEMANA: (MATEMÁTICA) RECONHECER A UTILIZAÇÃO DE NÚMEROS NO CONTEXTO DOMÉSTICO E FORMULAR HIPÓTESES SOBRE SUA LEITURA E ESCRITA, UITILIZAR ESTRATÉGIAS DE CONTAGEM COM O APOIO DE OBJETOS. (PORTUGUÊS) APRENDER A LER UTILIZANDO-SE DE DIFERENTES INFORMAÇÕES E RECONHECER O VALOR SONORO DAS LETRAS, PARTICIPAR DE SITUAÇÃO DE ESCRITA E RECONHER SUAS CARACTERISTICAS TENDO PROFESSOR COMO ESCRIBA
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
SEXTA-FEIRA
SEGUNDA-FEIRA
Leitura do professor
Histórias que ouvi contar: O compadre da morte
Leitura do professor
Revista ciências Hoje: a corrida fantástica
Leitura do professor
Histórias que ouvi contar: O rei Midas
Leitura do professor: Amigos
Leitura do professor
Histórias que ouvi contar: Amigos
Matemática: EMAI sequencia 5: coleção de tampinhas atividade 5.1
Matemática: EMAI sequencia 5: coleção de tampinhas atividade 5.2 contagem da coleção de uma sala
Matemática: atividade 5.3: registro de quantidades
(problematizar intervalos numéricos)
Matemática: atividade 5.4: contagem oral até 50 e identificação oral dos números cobertos pelas cores
Matemática: atividade 5.5
Avaliação da sequencia de atividades
Projeto Didático: retomada da lista de brincadeira preferidas pela classe e levantamento de informações que devem conter na ficha para entrevista com falimiares.
Atividades com nomes: ler nome dos colegas da sala com auxilio de cartão aleatório e justificando suas respostas
Escrita pelo aluno: escrita de lista das cores da bandeira do Brasil (coletiva)
Projeto Didático: apresentação da ficha de pesquisa (leitura e escrita)
Produção de texto por meio de ditado ao professor: Ler e Escrever produção de bilhete para os pais. Pag.77
Atividades diversificadas (cantos) organização dos cantos
Atividades diversificadas (cantos)