resumo
Este trabalho tem como objetivo o Desenvolvimento Humano da Segunda Infância segundo ( PAPALIA; OLDS; FELDMAN, 2OO6.)
DESENVOLVIMENTO FÍSICO
Aspectos do Desenvolvimento Físico
Que modificações ocorrem nos corpos das crianças entre os 3 e 6 anos, e quais são suas necessidades nutricionais? • O desenvolvimento físico continua dos 3 aos 6 anos, mas em ritmo mais lento do que na primeira infância. Os meninos são, em média, ligeiramente mais altos, pesados e musculosos do que as meninas. Os sistemas corporais internos estão amadurecendo, e todos os dentes de leite estão presentes.
• As crianças nessa idade costumam comer menos em proporção a seu peso, mas a prevalência de obesidade tem aumentado.
Que padrões e problemas de sono tendem a se desenvolver durante a segunda infância?
• Os padrões de sono mudam durante a segunda infância, como ocorre durante toda a nossa vida, e são afetados pelas expectativas culturais. • É normal que as crianças em idade pré-escolar desenvolvam rituais que adiem a hora de ir dormir e dependam de objetos transicionais. Embates prolongados na hora de dormir ou terrores ou pesadelos noturnos persistentes podem indicar perturbações emocionais que necessitam de atenção.
• A enurese é comum e geralmente superada sem auxílio especial.
Quais são as principais realizações motoras da segunda infância?
• Ascrianças progridem rapidamente nas habilidades motoras gerais, nas habilidades motoras refinadas e na coordenação olho-mão, desenvolvendo sistemas de ação mais complexos.
• A preferência no uso das mãos geralmente é evidente aos 3 anos, refletindo o domínio de um hemisfério cerebral.
• As etapas do desenvolvimento artístico, que parecem refletir o desenvolvimento cerebral, compreendem a fase dos rabiscos, a fase da forma, a fase do desenho e a fase pictórica.
Saúde e Segurança
Quais são os principais riscos à saúde e à segurança para as crianças?
• Muitas doenças contagiosas