Resumo sobre o filme quilombo '

NEOLOGISMOS EM TEXTOS MIDIÁTICOS: CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS POR MEIO DA CRIAÇÃO LEXICAL
Marcela Regina Vasconcelos da Silva

1. A construção dos sentidos
Conforme se sabe, o texto não se constitui como algo acabado e definido, mero conjunto de frases e palavras que expressam alguns sentidos de maneira literal e autônoma. Na verdade, o texto se constitui como o lugar histórico e social por meio do qual os sujeitos interagem, permitindo, assim, a construção de sentidos.
Dessa forma, não é possível admitir o leitor como um ser passivo que apenas recebe os sentidos que o autor colocou no texto. Ao contrário, o leitor e o autor têm um papel bastante ativo, visto que interagem, a fim de construir os sentidos, constituindo-se, assim, como atores sociais.
Logo, a construção de sentidos de um texto já não pode ser encarada como simples codificação ou mera reprodução de uma representação mental, uma vez que se constitui como uma atividade altamente complexa e multifacetada. Atividade essa em que os elementos lingüísticos são organizados na superfície textual e somados aos elementos do contexto sociocognitivo, a fim de que se torne possível a construção de sentidos pelos sujeitos.
Essa construção de sentidos é que permite a compreensão de um texto, a qual depende também da interação entre diversos níveis de conhecimentos: o conhecimento de mundo, o conhecimento textual e o conhecimento lingüístico, os quais constituem o conhecimento prévio, de que necessita o leitor para realizar a leitura.

A. O conhecimento de mundo
Conhecimento que pode ser adquirido informal ou formalmente, o conhecimento de mundo (ou conhecimento enciclopédico) expressa o conhecimento que se tem a respeito dos assuntos tratados durante a leitura, os quais devem estar ativados na memória, a fim de possibilitar a compreensão textual. Essa ativação, geralmente, manifesta-se na forma de esquemas, que correspondem a um conhecimento parcial e estruturado que se tem acerca de determinadas situações e