RESUMO - Os países subdesenvolvidos
LACOSTE, Yves. Os Países Subdesenvolvidos. 20ª edição. Editora Bertrand Brasil. Rio de Janeiro – RJ. 1990.
Capítulo 1 – Crescimento das necessidades individuais e desenvolvimento das aspirações coletivas
Quando se fala em de ‘’necessidade’’, relacionamos essa palavra imediatamente à 3 coisa: fome, condições sanitárias e educação.
A fome de alimentos em si, devasta as regiões mais pobres do terceiro mundo, matando milhares de pessoas (principalmente crianças).A fome de nutrientes-constante nos países mais abastados –mostra-se tão perigosa quanto a falta de alimentação em si. Sabe-se que o problema da fome, decorre dos desequilíbrios ecológicos e é verdade. Mas, em grande parte, é resultado da desigualdade social, podendo ser resolvido pela divisão igualitária dos recursos disponíveis.
Após o problema da fome, surgem as necessidades sanitárias, uma vez que o processo de globalização permite que doenças sejam “transportadas” de um lugar para outro em questão de horas. As técnicas sanitárias surgem dos progressos científicos e tecnológicos dos países industrializados, porém, se hoje é possível salvar a vida de um doente, sabe-se também que se depende de dinheiro para tal. E se por um lado, com as terapêuticas houve a diminuição/extinção das grandes epidemias (varíola, cólera, tifo, etc.), as doenças não contagiosas permanecem em alta, já que para estas, é necessário ainda um grande avanço nas condições sanitárias dos países subdesenvolvidos.
Outra necessidade do terceiro mundo é a escolar. Se antigamente era “normal” não saber ler e escrever, hoje em dia, se tornou algo abominável: Os iletrados são marginalizados e sabem disso. A deficiência do ensino decorre da falta de materiais e professores principalmente nos países desenvolvidos, que pioram devido à grande taxa de pessoas em idade escolar. Além disso, há o grande índice de desistência de crianças entre 7-15 anos devido à necessidade extrema de trabalhar para ajudar no sustento da família.