Resumo maria montessori

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Leonor Alves da Silva Biscalchin 2505073951
Resumo Maria Montessori
Maria Montessori, nascida em 1870, foi a primeira mulher na Itália a receber um diploma de médico. Trabalhou nas áreas de psiquiatria, educação e antropologia. Ela acreditava que cada criança nasce com um potencial único a ser revelado, e não como uma "tabula rasa" à espera de ser escrito em cima. Suas principais contribuições: * Preparando o ambiente mais natural e suporte de vida para a criança * Observando a criança que vive livremente neste ambiente * Continuamente adaptar o ambiente a fim de que a criança possa realizar o seu maior potencial - fisicamente, mentalmente, emocionalmente e espiritualmente
Sua metodologia de ensino era baseada nos estudos dos médicos, Itard e Ségun que apropriaram materiais como recursos educacionais. Montessori não aceitava o ambiente natural como fator determinante para o desenvolvimento infantil como determinava Rousseau. Para ela o ambiente deveria ser apropriado, com recursos adequados favorecendo e estimulando o desenvolvimento da criança, tendo o educador o papel de orientador. Montessori não via apenas a educação para a instrução, mas também a preparação da criança para a vida, a educação completa.

Montessori tinha como meta no desenvolvimento da criança, o trabalho de suas capacidades para que aos poucos, ela pudesse ir se tornando assim cada vez mais auto-suficiente. Também mostrou que a criança estando em um ambiente motivador, pode sim se concentrar por um período de tempo mais longo.

Quanto ao desenvolvimento infantil, Montessori teve como marca, diversos materiais elaborados e voltados para a exploração sensorial das crianças, tendo como objetivo desenvolver as funções psicológicas. Os materiais desenvolvidos eram voltados para a educação motora e para a educação dos sentidos e da inteligência. Alguns dos materiais desenvolvidos foram: letras móveis, letras