Resumo gramigna-jogos de empresa
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Fases do ciclo de aprendizagem vivencial
Um ciclo de aprendizagem vivencial possui cinco fases. A primeira fase é a Vivência. Nessa fase é necessário o fazer, realizar, construir. Enfim, o individuo precisa vivenciar situações. Para isso é preciso de atividades de construção, reprodução de modelos, montagem de estratégias, atividades de negociação, atividades decisoriais, atividades livres para desenvolver o processo criativo, tais como: criar novos produtos para uma empresa simulada, definir campanhas, criar estratégias para alcançar os objetivos da empresa, montar quebra-cabeças; reproduzir produtos a partir de modelos, montar estratégias de venda e etc.Nas vivências os jogadores tem liberdade de criação. A segunda fase é o relato. Após a vivência o jogador compartilha as experiências que viveu, seus sentimentos, dificuldades e glórias. Nessa fase são desenvolvidas atividades que os jogadores possam se expressar, como por exemplo: relato com perguntas, mural de desabafos e lamentações, cartazes simbólicos com símbolos que preenche os sentimentos etc. O importante é proporcionar momentos que os participantes sintam a vontade para se expressarem. Na terceira fase, que é o processamento, o individuo faz uma auto - avaliação de sua atuação estabelecendo relações com o resultado obtido. Para isso é indispensável o uso de