Resumo: Escola Clássica - Administração
A administração começou a surgir, a se estruturar e se consolidar a partir do século XX, onde muitos estudos e eventos desta área começaram a se desenvolver e se agrupar em escolas e/ou teorias. Uma escola de administração explicita a abordagem e a amplitude do assunto administrativo abordado e se constitui por uma ou mais teorias da administração, que por sua vez explica como as funções da administração e das empresas são aplicadas. Existem ao todo sete escolas de administração, dentre essas está a escola clássica que será abordada a seguir. A escola clássica foi a primeira a estudar a administração de forma estruturada e teve como principais razões para o seu surgimento o aumento da complexidade da administração das empresas e a busca do maior rendimento possível proporcionado pelos recursos destas empresas. Essa escola teve como base duas importantes teorias que são a Teoria da Administração Científica e a Teoria do Processo Administrativo. A Teoria da Administração Científica teve como principal idealizador Frederick Taylor, onde esse após passar por diferentes empregos e notar que na maioria deles havia uma má administração (falta de uma definição das responsabilidades dos operários e dos gerentes, falta de cobrança de resultados, falta de capacitação profissional, ocorrência de muitos conflitos e falta de incentivos para o cumprimento de resultados esperados) desenvolveu seus estudos e consolidou os primeiros documentos que deram origem a essa teoria. As principais contribuições da Teoria da Administração Científica para o desenvolvimento e consolidação da administração de empresas foram, em primeiro lugar, a contribuição direta para a maior eficiência nos processos produtivos, além de não implicar em maior carga horária e piores condições de trabalho, contribuiu também para a evolução das comunidades, para a estruturação e aplicação dos princípios da administração e para a estruturação dos objetivos a serem alcançados e dos