resumo da redemocratização educação apos ditadura militar

INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ
Curso: Secretário Escolar
Tutor (a) a distância: Kamila Batista da Silva Barbosa
Disciplina: Educadores e Educandos: tempos históricos.
Aluno: Ana Sandra Ferreira de Souza

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Apresente 5 (cinco) sugestões de ação para que todo funcionário

da escola que lida com alimentação escolar ou que desenvolve as mesmas tarefas que você deva realizar para vir a se transformar num educador. Escola limpa, bem conservada e equipada, com espaços adequados, equipe comprometida e comunidade atuante em seu cotidiano. Todos esses fatores são parte do que se entende por uma boa escola. O que nem sempre fica claro entre os integrantes da equipe, porém, é o objetivo primordial de buscar um ambiente como esse: oferecer condições para que as crianças, de fato, aprendam. Para que a gestão escolar seja bem-sucedida, cada medida tomada deve considerar esse preceito, funcionando como um verdadeiro filtro para todas as ações de um bom educador.
Se por um acaso a diretora e sua vice se reúnem Semanalmente, com os diferentes grupos de funcionários para discutir, em termos pedagógicos, os encaminhamentos de suas respectivas áreas. Além dos encontros de planejamento pedagógico com os professores, promoveria reuniões com a equipe administrativa, de limpeza e merenda, para montar estratégia de funcionamento que alguns funcionários possam a atuar como voluntários em tarefas extras: “Eles se sentiriam, de fato, integrantes de um projeto comum, que é melhorar a qualidade da Educação das crianças e oferecer à comunidade a oportunidade de um acesso à cultura de forma mais ampla”.
Isso significa um enorme ganho em seu envolvimento e seu trabalho.
Por isso, todo deve estar muito atento ao que se transmite nas entrelinhas dos processos e das relações interpessoais que se estabelecem na escola.
Nosso desafio é o de coordenar diferentes situações - equipe, espaços, parcerias, recursos - para promover a aprendizagem das turmas. As questões