RESENHA
Heliton Luiz Trevisan 1 Marco Aurélio Sella 2
A Universidade traz consigo uma das mais importantes ações que se espera do pensamento contemporâneo: olhar para si próprio, num constante exercício de reflexão, crítica e transformação. Se, não temos – ainda – a universidade que almejamos pelo menos temos a oportunidade de ver trabalhos publicados que buscam problematizar a situação da instituição responsável pelo ensino superior e a partir deles alcançar uma melhor compreensão de como a universidade “anda” e o que a faz “parar” diante da realidade social. Entre os autores que abordam a presença da universidade no contexto da educação brasileira estão Luckesi, Barreto, Cosma e Baptista, com o livro “Fazer Universidade: uma proposta metodológica ” (2001) e Volpi , com o livro “ A universidade e sua responsabilidade social ” (1996), fruto da tese de doutoramento da autora, pela PUC do Rio Grande do Sul, concluído em 1995. A partir da seleção de capítulos das referidas obras, buscamos analisar a posição da universidade brasileira hoje. No caso de Luckesi et al (2001), nossa análise recai sobre o segundo capítulo: “Universidade - criação e produção de conhecimento”e na obra de Volpi (1996) a análise está centrada a partir do primeiro capítulo: “A universidade e sua responsabilidade social ”. Em ambos os casos, muito embora Luckesi et all (2001) apresente inicialmente um caráter histórico da universidade, as considerações dos autores retratam a preocupação de se estabelecer a posição social da universidade.
Luckesi et al (2001) inicia o texto fazendo alguns apontamentos sobre a