Resenha

Através de políticas públicas houve uma queda na taxa de analfabetismo, reafirmando a baixa qualidade atingida no desempenho dos alunos no ensino fundamental em relação à leitura, e principalmente em habilidades matemáticas no processo ensino aprendizagem. No Brasil, a evasão escolar se constitui como um problema que cresce cada vez mais, afetando principalmente as escolas públicas. O maior índice de evasão escolar está relacionado às necessidades dos jovens trabalharem para ajudar na renda da família, fazendo com que aumente cada vez mais o número de adolescentes deixando as salas de aula. Feito uma análise minuciosa dos dados coletados, foi observado que alguns alunos têm realmente certa dificuldade de permanecer em sala de aula. Isso se dá por diversos motivos, tais como: metodologia defasada de alguns professores; insatisfação com a direção escolar; ausência do incentivo por parte dos pais e até mesmo de alguns educadores; muitos alunos se evadem da escola para trabalhar, uma vez que precisa ajudar a família nas despesas. Verifica-se que as famílias devem ser conscientizadas sobre a importância do estudo para os filhos. Vale ressaltar que o professorado é e sempre será um dos construtores importantes da questão educacional. O conteúdo e a metodologia precisam ser revisto para que haja melhoria do ensino, a formação não pode ser tratada como um acúmulo de cursos e técnicas, e sim como um processo reflexivo e critico sobre a prática educacional. Observamos que a evasão escolar no Brasil merece certa atenção, pois não se trata de um problema restrito a algumas instituições de ensino, mas sim de um problema de ordem nacional que afeta principalmente as classes mais desfavorecidas da sociedade.
Para reverter esse quadro alguns estados e municípios começaram a implantar programas de aceleração do fluxo escolar, com o objetivo de promover, em médio prazo a melhoria dos indicadores de rendimento escolar. São iniciativas importantes onde foi realizada a pesquisa do